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【全文】  【摘 要】 随着时代的发展，科技对教育教学产生了巨大的影响。学生可以从多方面进行知识的涉取与学习，对于初中数学来说，更应该进行全方面的核心素养培育。因此，本文围绕如何在核心素养视角下进行初中数学大单元教学这一教研命题进行探究。 　　【关键词】 核心素养；初中数学；大单元 　　当前教育目标要求教师在教学活动中侧重学生的全面素质发展，抛开应试教育影响，培育学生各方面的能力与品格。因此，在核心素养视角下进行初中数学大单元教学，能够巩固学生对于数学整体框架的深度理解，提升学生综合发展，从而使得教学质量逐步提升。 　　一、提高学习效率，丰富课堂乐趣 　　1.传授学生方法 　　

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