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【全文】  【摘 要】 篮球联盟的领导者姚明曾经指出，小学阶段是最适合篮球发展的时期。因此，身为小学体育教师，运用合适的方式推动小学篮球运动的繁荣更显得尤为关键。本文以游戏教学法的意义出发点，提出游戏教学法的应用策略，从而探究出小学篮球的“游戏化”教学方案。 　　【关键词】 游戏教学法；篮球课；教学 　　在小学团体运动中，篮球因其竞争与娱乐性而鹤立群鸿，其能促进儿童的体质提高，塑造他们的性格。小学的体育和健康课程主张通过游戏的方式进行篮球教学，旨在激发孩子们对运动的兴趣。然而，在教学实践中，有些教师为了赛事的胜利，过度偏向于篮球技能的教授，导致孩子们对学篮球产生抵触甚至厌恶，这种教学

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