【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在新课程改革背景下，教师在教学中采用因材施教的教学原则，关注每个学生的学习，让每个学生都能获得更大发展。但是，在以往的传统教学中存在着很多教学困境，教师要创新教学方法，采用分层教学法的教学方法，缩小学生之间的发展差距，提升每个学生的学习水平。 　　【关键词】 分层教学法；初中英语听力；教学应用 　　听力是一门以语言词汇为基础发展的学科，能够帮助学生锻炼语言交流能力，让学生有很好的语言行为。但是在以往的教学中，教师受应试教育或多或少的影响，经常采用灌输式的方式给学生传输知识，虽然非常关注学生的学习结果，但是对学生的学习能力的培养确是不够的。再有，以往教师采用“一

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