【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 中华优秀传统文化在中华民族伟大复兴中具有重要作用，也具有极高的教育价值。作为小学语文教师，应该转变思想理念，认识到语文教科书是语文教育活动存在的前提，而挖掘教科书中的优秀传统文化资源，将有助于语文教师在日常的教学中渗透主流价值取向，进而有意识地加强学生中华优秀传统文化的学习，强化学生的文化体验，培养学生的文化自信。 　　【关键词】 语文课堂；传统文化；策略探讨 　　中华优秀传统文化是我们中华民族发展史的重要组成部分，作为语文教师，在教学中要积极的渗透优秀传统文化，利用优秀传统文化充实语文课堂，激发学生对优秀传统文化的热爱，激发学生的爱国主义情怀。在小学语文教学

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