【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着新课程教育改革的发展，教师在教学过程中要重视学生的主体地位，新课程改革发展要求在班级的教学管理过程中对学生自主学习能力进行有效的培养。教师要立足于学生发展的实际，在教育中让学生实行自我学习管理。从小学数学课堂教学中学生自主学习能力培养的角度进行探析，旨在提高学生群体以及个体的自主学习能力。 　　【关键词】 小学数学；自主学习；方法；自主探究 　　《数学课程标准》强调要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，那么怎样使学生主动参与学习的过程，提高自主探索的效果，这一切都取决于学生自学能力的培养。培养小学生的自学能力，不仅在国内引起广泛注意，而且在世界许多国家

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