【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着互联网技术在各个领域的联动，可以通过动态化的班级管理实现班级管理的高效性和智慧化。本文将重点分析班主任如何通过借助互联网技术实现班级的有效管理，其中主要围绕着建立具有沟通及时性的桥梁、创建班级管理广泛性的信息平台、引导学生正确地运用网络技术三个方面出发，优化班级管理方式，助力班主任更好地开展班级管理，从而实现学生的健康成长。 　　【关键词】 网络背景；小学；班级管理；创新路径 　　网络技术可以实现资源的有机结合，其通过对信息资源的物尽其用，可以实现资源的全面共享，为传统班主任管理班级的繁琐性和复杂性增加便捷。就目前而言，班主任班级管理仍存在着对学生学情状况

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