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【全文】  【摘 要】 本论文旨在探讨在小学数学教学中运用趣味性元素的策略。趣味性元素是一种激发学生学习兴趣和积极参与数学学习的有效手段。本文将从设计趣味性课堂活动、利用数学游戏、引入趣味数学问题等方面分析趣味性元素在小学数学教学中的应用策略，以期提供一些启示和建议。 　　【关键词】 趣味性元素；小学数学教学；课堂活动；数学游戏；数学问题 　　随着教育理念的不断进步，小学数学教学的方式也在不断改革创新。趣味性元素作为一种教学策略，被广泛应用于小学数学教学中。本文以小学数学教学中运用趣味性元素的策略为研究主题，探讨了趣味性元素对小学生学习数学的积极影响，并提出了一些有效的运用策略。趣味

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