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我们都是向阳花——幼儿种植向日葵侧记
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 生活即教育,社会即学校,环境即课程。我们要为幼儿提供一个好的生活学习环境,在幼儿成长阶段,能够亲手栽培一些植物,养一些自己喜欢的小动物。这对幼儿来说,不仅能激发他们的兴趣,还能培养他们的观察能力和动手能力,还能够培养他们爱劳动、爱生活的精神。 【关键词】 幼儿教育;栽培教学;向日葵;教学实践 向日葵是每个人都喜欢的一种花,它不仅颜色鲜艳,开花周期长,还因为向日葵总能随着太阳位置的变化而转动角度。另外,向日葵的种子——葵花籽,也是每位小朋友喜欢的美食。因此,幼儿园种植向日葵不仅能让幼儿兴趣满满,还能学到一门“真本领”。 一、种植向日葵前的铺垫
【全文】 【摘 要】 生活即教育,社会即学校,环境即课程。我们要为幼儿提供一个好的生活学习环境,在幼儿成长阶段,能够亲手栽培一些植物,养一些自己喜欢的小动物。这对幼儿来说,不仅能激发他们的兴趣,还能培养他们的观察能力和动手能力,还能够培养他们爱劳动、爱生活的精神。 【关键词】 幼儿教育;栽培教学;向日葵;教学实践 向日葵是每个人都喜欢的一种花,它不仅颜色鲜艳,开花周期长,还因为向日葵总能随着太阳位置的变化而转动角度。另外,向日葵的种子——葵花籽,也是每位小朋友喜欢的美食。因此,幼儿园种植向日葵不仅能让幼儿兴趣满满,还能学到一门“真本领”。 一、种植向日葵前的铺垫
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