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【全文】  【摘 要】 在教育理念不断更新换代的今天，初中数学教学越来越显示出其重要性。在这一进程中数学文化起到了至关重要的作用。数学不是单纯公式与理论的堆积，而是一种蕴含丰富历史，哲学与美学的文化现象。所以，初中数学教育作为基础教育中重要的一环，不应该只关注知识与技能的教学，更应该关注学生数学文化理解与数学素养发展。在教学中渗透数学文化有助于学生深刻认识数学的精髓，激发学生的学习兴趣，培养其逻辑思维能力与创新精神。 　　【关键词】 初中数学；数学文化；渗透；素养提升 　　数学文化作为人类文化的重要组成部分，具有独特的价值和意义。在初中数学教学中，渗透数学文化不仅有助于提升数学教学的

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