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关注幼儿教师心理健康,促进幼儿身心健康发展
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 随着时代的飞速发展,人们心理健康问题也日益凸显,幼儿教师作为教师群体中相对特殊的人群,其心理健康问题也引起了广泛的关注。作为幼儿园的管理者,关注幼儿教师的心理状况,寻找心理问题产生的原因,采取有效方式促进其心理健康,既是对教师的关怀和爱护,更是幼儿快乐游戏、健康成长的重要保障。 【关键词】 幼儿教师;心理健康;调适策略 近年来,幼儿教师心理健康问题也日益凸显,因此,关注幼儿教师的心理状况,寻找心理问题产生的原因,采取行之有效的方法促进其心理健康,不仅是对教师的关怀和爱护,更是幼儿快乐游戏、健康成长的重要保障。 一、幼儿教师心理健康的重
【全文】 【摘 要】 随着时代的飞速发展,人们心理健康问题也日益凸显,幼儿教师作为教师群体中相对特殊的人群,其心理健康问题也引起了广泛的关注。作为幼儿园的管理者,关注幼儿教师的心理状况,寻找心理问题产生的原因,采取有效方式促进其心理健康,既是对教师的关怀和爱护,更是幼儿快乐游戏、健康成长的重要保障。 【关键词】 幼儿教师;心理健康;调适策略 近年来,幼儿教师心理健康问题也日益凸显,因此,关注幼儿教师的心理状况,寻找心理问题产生的原因,采取行之有效的方法促进其心理健康,不仅是对教师的关怀和爱护,更是幼儿快乐游戏、健康成长的重要保障。 一、幼儿教师心理健康的重
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