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小学数学课堂培养学生阅读能力的实践研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 阅读能力在小学生数学学习中有着非常重要的作用。阅读不光是语文课程解决的任务,也是数学课中解决数学问题的前提。加强对学生数学阅读能力的培养,能有助于老师改善自身的教学方式,丰富教学资源,突出重点难点,提高教学趣味性,提升学生的学习热情。 【关键词】 数学教学;阅读能力;策略探讨 新课程改革背景下要求小学数学教学中注重培养学生数学核心素养,其中就包括数学阅读能力的培养。在小学数学教学当中亦是如此,通过阅读文本理解数学概念,进行数学知识的吸收和内化是学生重要的学习途径。因此在小学数学教学中,教师要重视培养学生的数学阅读能力,以此为基础提升学生的数学核心素养。
【全文】 【摘 要】 阅读能力在小学生数学学习中有着非常重要的作用。阅读不光是语文课程解决的任务,也是数学课中解决数学问题的前提。加强对学生数学阅读能力的培养,能有助于老师改善自身的教学方式,丰富教学资源,突出重点难点,提高教学趣味性,提升学生的学习热情。 【关键词】 数学教学;阅读能力;策略探讨 新课程改革背景下要求小学数学教学中注重培养学生数学核心素养,其中就包括数学阅读能力的培养。在小学数学教学当中亦是如此,通过阅读文本理解数学概念,进行数学知识的吸收和内化是学生重要的学习途径。因此在小学数学教学中,教师要重视培养学生的数学阅读能力,以此为基础提升学生的数学核心素养。
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