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【全文】  【摘 要】 素质教育是我国现代化教育建设的重要内容，其与应试教育极为不同，不再以应对考试作为教育目的，而是以培养学生综合素质作为教育的最终目的。小学数学作为九年制义务教育的重要组成部分，通过教学方式能够很好地贯彻核心素养的培养方式和方法。 　　【关键词】 乡村；小学数学；核心素养；培养 　　近年来，“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标，引领着中小学课程教学改革实践。作为乡村一线教育工作者，我们首先要明确核心素养的核心是什么，深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向，勇于改革，大胆创新，培养出具有核心素养的学生。 　　核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为

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