【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出小学三、四年级的英语教学目标为“借助图片听懂、读懂短小故事”；小学五、六年级的英语教学目标为“借助图片听懂、读懂、讲述短小故事。”因此，图片和文字的结合在小学英语阅读阶段是非常重要的。而英语绘本正好诠释了这一点。色彩丰富、形象生动的图片能够有效降低阅读难度，特别是可以促进低年级学生对语言的理解，更有助于激发学生的阅读兴趣，从而提高低年级学生的阅读能力。 　　【关键词】 小学低年级；英语绘本；英语阅读；阅读兴趣 　　一、英语绘本与小学低年级英语阅读课的现状 　　（一）英语绘本的概念 　　英语绘本阅读是一种有着具体主

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