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以实践为本,为学生一生奠基——培养学生表现的尝试
【关键词】 ;
【全文】 新课标对教师的教学和学生的学习都提出了新的要求。让学生在学习过程中关注社会生活,引入直接的经验,发现问题、解决问题,激发兴趣培养能力,是我们追求的一种理想化的教学环境,在我们的音乐教学中,实践是必不可少的,表现是实践性很强的音乐学习领域, 是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径,因此,在教学中培养学生自信的演唱,演奏能力及综合性艺术表演能力,十分重要,但对一些农村中学生来说,发展学生的表现能力还是一个薄弱环节,我针对我地农村基础音乐教育的现状及面临的实际问题,对如何培养学生的表现能力进行以下几个方面尝试:
【全文】 新课标对教师的教学和学生的学习都提出了新的要求。让学生在学习过程中关注社会生活,引入直接的经验,发现问题、解决问题,激发兴趣培养能力,是我们追求的一种理想化的教学环境,在我们的音乐教学中,实践是必不可少的,表现是实践性很强的音乐学习领域, 是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径,因此,在教学中培养学生自信的演唱,演奏能力及综合性艺术表演能力,十分重要,但对一些农村中学生来说,发展学生的表现能力还是一个薄弱环节,我针对我地农村基础音乐教育的现状及面临的实际问题,对如何培养学生的表现能力进行以下几个方面尝试:
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