【关键词】 初中生物；探究性教学；探究能力 ；

【全文】  　　所谓探究性教学是指在教师的引导下，学生通过自主学习或者合作的形式来对教材内容进行探究，学生各抒己见，自由表达讨论。这种教学方式就是以探究为主的学习，最主要的目的是让学生以教材为基础，通过小组或者个人的探讨去解决学习中遇到的实际问题，从而提高学生的创新、合作和实践能力。下面笔者根据个人的教学经验，简要谈谈初中生物教学中如何开展探究性教学。 　　一、鼓励探究精神，升华学生的探究能力　　 　　生物学新教材的课程理念之一是提高生物科学素养，而培养学生的创造力是提高生物科学素养的重要内容，也是实施素质教育的必然要求。教师应鼓励学生的探究精神，使学生的探究

>>>点击阅读全文