【关键词】 小学数学；高效课堂；探索 ；

【全文】  　　小学数学教学是一种活动教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，教师在教学中应该从学生的生活经验和已有知识出发，实施多种方法，创设情景和宽松和谐的课堂气氛，为学生提供从事数学活动的机会，激发对学习数学的兴趣，灵活变化的练习教学手段与方法，科学的评价学生。《课程标准》指出：“有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”有高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。那么，小学数学高效课堂教学如何实施呢？ 　　一、追求高效课堂要了解学生，做到因人而教 　　教育家苏霍

>>>点击阅读全文