【关键词】 兴趣；氛围；实验；能力；

【全文】  　　一、利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣 　　兴趣是最好的老师，只有培养学生对学习的兴趣，学生才能变被动学习的方式转化成主动学习。那么如何提高学生学习生物的兴趣呢？对于讲解生物的形态、结构和一些生理变化的过程，如果只用干巴巴的语言来描述，学生难以接受，即使你讲得再好，学生的学习兴趣和学习效率也不会太高。如果利用挂图、模型、标本、实物等直观教具和直观的教学手段，充分调动学生的视觉、听觉、嗅觉等各种生理感官，将极大的提高学生听课的注意力，有效激发求知欲望，主动去探究知识。运用现代化的教学手段，创设情景激发学生的学习兴趣利用信息技术创设情境，充分激发学生的学习兴趣

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