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【全文】    学生学习英语成功与否在很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。小学英语教学应采取一切可行的活动，来激发学生学习英语的愿望，使他们喜欢学和乐于学。活动教学作为一种教学形式，它应该以活动促学生学习发展。让学生在营造的感性、经验性的活动中去体验，主动探索、发展智能、融注情感、激发兴趣等，他们才能最终达到学好英语的目的；达到掌握学习内容，运用学习知识，有较好的动手动脑能力和培养运用语言的能力。通过我这几年的教学实践，我谈几点对英语教学活动的一些认识： 　　首先，活动应是全面性的。学生才是教学活动的主体，教学中师生互动作用的发挥是通过活动来体现的，英语教学活

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