【关键词】 单元整体教学; 推进 ;实践; 反思；

【全文】  　　随着时间的推移，我越来越感觉到学习的重要性。在教学过程中，我积极学习各种教学理论，养成不断学习，勤于实践，乐于反思，时常研讨的氛围。从而规范课堂行为，深入课堂实际，提高课堂的有效性，突显课堂教学的优势。以下是我在单元整体教学过程中的探索与实践，大家一起交流学习。 　　一、研究教学理论，把握单元整体教学的高度 　　我们在学习中深刻的认识到：和谐教学倡导的整体建构，不仅把教学过程看作是一个系统，也把教学内容看作是一个系统，要求学生在自学的过程中，本着先整体后部分、先宏观后微观的原则，整体感知、理解教材，直奔主题，不要在细节上下工夫。教师要引导学生站

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