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山区中学的生物课外综合实践活动

 

【作者】 陈丙春

【机构】 山东省沂源县燕崖中学

【摘要】 在山区中学开展生物课外科技活动,旨在启发青少年认识生物科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握一两项实用技术,了解家乡的生物资源和生态环境以及发展经济的资源优势,增进热爱家乡的情感为家乡的经济建设和发展做出贡献。

【关键词】 生物;山区中学;课外综合实践活动;

【全文】    综合实践活动,即发挥学生主观能动性,以学生自主学习、直接体验和研究探索为基本形式,以培养创新精神、实践能力及个性养成为基本目标的活动过程。因地制宜地开展生物课外综合实践活动,是实施全面发展教育的重要途径,是中学生物学教学的重要任务。   一、生物课外综合实践活动的作用      课堂教学是面向全体学生,按统一的教学要求,教学内容、教学方法、教学进度进行教学的,是同步化、标准化的教学。而课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件,为学生开展的有目的、有计划和有组织的教育教学活动。其作用:  

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