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【全文】     少数民族教育是整个国家教育事业的重要组成部分，尤其在边疆少数民族地区更是成为基础教育发展的重点与支点。当前，我国正处在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要时期，也是大力提高少数民族教育质量的关键时期，全疆对“双语”教学的认同程度正在逐步提高，少数民族学生和家长要求学习汉语及汉族学生和家长要求学习维语的热情持续高涨，这些都为深入推进少数民族学前“双语”教学工作奠定了坚实的基础。加强“双语”教学工作，培养大量的“民汉兼通”人才，是提高少数民族教育质量的重要策略，对于促进我区教育事业发展、经济繁荣以及实现各民族共存共荣、共同进步，具有

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