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例析数学问题情境的创设
【关键词】 数学;问题情境;创设;
【全文】 问题情境是指教师在教学中创设的围绕提出问题、解决问题而形成的一种氛围。问题是情境的内容,氛围是情境的形式。情境是一种可以激发人的感情的境界,对学生来说,问题情境是一个猎场,学生能在这发现猎物;问题情境是一个迷宫,学生要在这寻找出路;问题情境是一个跳板,学生要在这飞跃。教师巧设良好的问题情境,可以激发学生强烈的求知欲和学习的积极性,营造出一种轻松愉快、和谐的教学民主氛围。 数学教学的问题情境有多种类型: 一、创设生活实际的问题情境 情境的创设要关注学生的生活经验,从学生已有的生活经验出发,选择学生身边的、感兴趣的事物,提出
【全文】 问题情境是指教师在教学中创设的围绕提出问题、解决问题而形成的一种氛围。问题是情境的内容,氛围是情境的形式。情境是一种可以激发人的感情的境界,对学生来说,问题情境是一个猎场,学生能在这发现猎物;问题情境是一个迷宫,学生要在这寻找出路;问题情境是一个跳板,学生要在这飞跃。教师巧设良好的问题情境,可以激发学生强烈的求知欲和学习的积极性,营造出一种轻松愉快、和谐的教学民主氛围。 数学教学的问题情境有多种类型: 一、创设生活实际的问题情境 情境的创设要关注学生的生活经验,从学生已有的生活经验出发,选择学生身边的、感兴趣的事物,提出
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