【关键词】 品德教育；品德形成；充分利用；

【全文】  　　小学生思想品德的培养不仅只是从大的方面教孩子热爱国家、尊老爱幼等，更重要的是从理性思维的角度教会孩子去思考去行动，只有这样，我们的思想品德教育才达到了其育人的目的。本文拟从几个方面来对小学生思想品德教学进行一种另类探索，以抛砖引玉。 　　一、合作学习习惯的培养 　　在课堂中我们经常会看到这样的景象：老师一宣布讨论，教室里立即“嗡”声一片，热闹非凡，学生能以最快的速度组合成组。仔细一看，合作学习并不合作，要么有的小组演变成了个别学生的“一言堂”，少数同学往往一言不发，等待小组中的领袖侃侃而谈，大家在热闹中草草结束所谓的“合作学习”；要么，走向另一

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