【关键词】 想象 教学 培养 呵护 发展；

【全文】    黑格尔曾经说过：“真正的创造就是艺术的想象活动。”儿童的思维与成人的思维大相径庭，在他们的脑海中：“狗是他的伙伴，老虎是他的朋友。”他们的世界充满着美好、充满的幻想。所以培养少年儿童的创造性想象力是大有空间的。   一、利用“假设”进行想象，培养学生的幻想意识   假设某一具体情况，让学生根据这种情况结合自己的生活经验进行想象、联想。在想象之前我明确地告诉学生，想象如能超越时间、联想。在想象之前我明确地告诉学生，想象如能超越时间、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物，老师就会表扬他。例如，学生想象出：“会飞的猴子

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