中国学术文献网络出版总库

节点文献

如何有效进行初中英语写作教学的几点建议

 

【作者】 贺建波

【机构】 山东省滨州市滨州高新区中学

【摘要】

【关键词】

【全文】    英语写作是英语语言实际应用能力的体现,也是初中英语教学的重点所在,合理地进行写作训练是新课程改革的主要内容,同时也是素质教育培养实用型语言人才的内在要求。英语写作能力是对学生英语各方面具体应用能力的综合考察,它需要学生具备良好的记忆、思维、语言组织能力,并且要对词汇、语法时态、固定搭配、句型结构以及文章构思具备一定的驾驭能力。在新课改目标下,初中英语书面表达部分在教学考察、考试中所占的比例也越来越大,而与之相反的则是初中学生英语写作应用能力的弱化。当前许多初中学生对英语写作或多或少都存在一种畏惧的心理,在写作时“下笔难”,思绪混乱,害怕自己在写作中犯低级语法

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1315