【关键词】 预习；能力；导学案；

【全文】    在以学生为中心的教学模式中老师是导演，学生是演员，课堂是展示自我的舞台，学生可以尽情的表演，而这都必须以实实在在的“预习课”为前提。预习课是最具有突破性的课，是实现和发挥学生学习自主性的关键之处。作为初中英语学科，我认为预习课应该注意以下几点：   一、精心设计课堂导入   英语作为一门外语其难度较其它学科偏大，不为大多数孩子所喜欢，所以英语教学应该把激发学生兴趣放在首位。我们搞课改，课型有三种：预习、展示、反馈。这三种课型中预习课最乏味，所以预习课的导入更要慎重。一般来讲英语预习课的导入要遵循三个原则：趣味性、新

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