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【全文】    新编高中历史教学大纲明确指出：“历史问题的提出要以现实问题为切入点。”因此在历史教学中适时地引入一些现实问题，既能较好地体现“以史明鉴”的思想，也能更好地进行高中教学和高考复习，还能在教学中发挥学生的主体性和主动性，有利于激发学生的学习兴趣，有利于培养学生的分析问题能力，有利于培养学生思维的广阔性和深刻性，有利于更好地开展爱国主义教育。 　　一个民族、一个国家都有各自发展的历史，它不能复制，也不能修改。历史所具有的这种不可逆性使它不能再现，也不会重演；但人们却能从中察往知来，得到无穷的智慧和力量。历史又是过去与现在永无休止的对话，是过去和现在有着

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