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怎样做好班主任工作
【关键词】 ;
【全文】 在多年的教学工作中,我认为要做好班主任工作,必须做到以下几点: 一、给学生树立“表率”作用 学生的模仿能力最强,在整个班级管理过程中,班主任与学生的接触时间最多,班主任的行为无形中对学生起着潜移默化的作用。因此,班主任一定要注重自身的“表率”作用,首先要提高自身素质,通过不断的学习,提高自身能力和水平,提高自身的教学业务能力,给学生树立一个德才兼备、才高学厚的教师形象。再次,要注意自身行为的自觉性和规范性,自觉遵守学校的规章制度,严格履行自身职责,增强自身教育的说服性,使学生以班主任为榜样,自觉规范自己的言行。
【全文】 在多年的教学工作中,我认为要做好班主任工作,必须做到以下几点: 一、给学生树立“表率”作用 学生的模仿能力最强,在整个班级管理过程中,班主任与学生的接触时间最多,班主任的行为无形中对学生起着潜移默化的作用。因此,班主任一定要注重自身的“表率”作用,首先要提高自身素质,通过不断的学习,提高自身能力和水平,提高自身的教学业务能力,给学生树立一个德才兼备、才高学厚的教师形象。再次,要注意自身行为的自觉性和规范性,自觉遵守学校的规章制度,严格履行自身职责,增强自身教育的说服性,使学生以班主任为榜样,自觉规范自己的言行。
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