【关键词】 小学语文 智障学生 自主 兴趣 能力；

【全文】  　　我们知道，培养自主学习能力，养成自主学习习惯，对智障孩子来说，十分重要。因此，教师在教学过程中，要不断提高自主学习的能力，养成良好的行为习惯，努力培养学生学习的兴趣，变“要我学”为“我要学”，不断提高语文教学效率。 　　一、提高认识，培养兴趣 　　俄国作家、思想家托尔斯泰曾说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”在强调学生主体性发展以及情感教育的新课程改革的今天，智障教育也应该把激发和培养学生的学习兴趣作为重要的教育理念突显出来。只有把智障学生潜在的学习动机尽可能地调动起来，他们才会主动参与到教学活动中；只有实实在在的主动参

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