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【全文】       闲暇时间与同事闲聊，谈到作文教学同事们都不约而同发出共同的心声：“作文教学真难呀！”、“现在学生的作文水平太低！”。听了这些话，内心总会有一股说不出的滋味。作文真的那么难教吗？学生真的那么笨吗？怎样才能教好作文，让学生写出好作文呢？笔者通过近两年的时间，对作文教学进行了大胆的尝试与探索，取得了一定的效果。 　　一、农村小学作文教学的现状 　　（一）、从学生方面看，大部分学生基础知识薄弱，写作能力差，表现为： 　　1、作文内容空洞，缺乏真情实感，所写的人或事总是千人一面，千篇一律，抄袭、拼凑较为常见。作为农村小学

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