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【全文】      《语文课程标准》指出：语文课程要“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。”“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源，要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用。然而，民族文化教育在我们的教育中严重缺失，虽然我们教材中、生活中有许多丰富多彩的民族文化内容，但是由于种种原因，这一资源很少被人们重视。 　　土家文化是一种民族、地方文化，把它作为一种语文课程资源，有助于拓宽学生语文学习的渠道，提高学生的语文素养。具体来讲，将土家文化引入小学语文教学有以下几点理由：

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