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提高农村中学历史成绩之我见
【关键词】 ;
【全文】 目前,很多农村中学生不愿意学习历史,在中高考中,历史成绩偏低。如何提高学生历史成绩,已成为广大农村中学历史教师共同关心的话题。 据调查,现在农村中学生认为在所学的各门科目中,最喜欢学的是化学、生物,其次是地理、政治等,最不爱学的是历史。究其原因,大多数学生认为历史枯燥乏味,有很多学生下了很大功夫,但是收效甚微。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”那么如何提高学生学习历史兴趣,进而提高他们的历史成绩,就成为摆在历史老师面前的一项迫切任务。我认为,要提高学生的历史成绩,教师要做到: 一、教师应转变教学观念,对
【全文】 目前,很多农村中学生不愿意学习历史,在中高考中,历史成绩偏低。如何提高学生历史成绩,已成为广大农村中学历史教师共同关心的话题。 据调查,现在农村中学生认为在所学的各门科目中,最喜欢学的是化学、生物,其次是地理、政治等,最不爱学的是历史。究其原因,大多数学生认为历史枯燥乏味,有很多学生下了很大功夫,但是收效甚微。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”那么如何提高学生学习历史兴趣,进而提高他们的历史成绩,就成为摆在历史老师面前的一项迫切任务。我认为,要提高学生的历史成绩,教师要做到: 一、教师应转变教学观念,对
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