【关键词】 中职学校，计算机专业课教学，项目教学法，探讨 ；

【全文】  　　随着计算机技术和网络技术的迅速发展，人们的学习方式、思维方式、工作方式乃至生活方式都在发生变化，这对传统教育管理和教学模式提出了更高的要求。中职学校计算机专业课教学是一项融知识性与技能性于一体的教育。然而，由于中职学校的特殊原因，学生缺乏良好的动手能力和创造能力，自学能力和自控能力层次较低，学习积极性不高，教学效率相对低下。因此，改革教学方法，充分发挥学生的主体性和创新精神在中职学校计算机专业课教学中就显得尤为重要。以构建主义学习理论为基础的项目教学法为中职学校计算机专业课教学开辟了一个新的天地，下面以flash教学为例就项目教学法的应用进行探讨。 　　一

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