【关键词】 特点地位 兴趣 多样化 态度；

【全文】  　　在实施《新课程标准》的高潮中，纵观现行语文教材，一改传统教材的单一陈旧，从内容到形式上都有了新的突破。文字优美发人深省的故事，无一不体现新课标人文性和工具必的和谐统一。向往美好的情境，美心自然和生命，向往和追求美好的理想，是新课程编选的一大准则。新的课程标准，新的教学理念冲击着传统的教学模式，对教师提出了新的更高的要求，怎样组织好新课程理念下的阅读教学，怎样组织好新课程理念下的阅读教学，是值得我们语文教师共同探讨的话题。 　　一、以读促情，充分体现语文学科的特点 　　语文阅读课，就是指导学生进行阅读的。阅读自然要以读为本。形式多样的朗读，不同层

>>>点击阅读全文