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怎样使小学英语教学收到可喜的效果

 

【作者】 史晓银

【机构】 河北省清河县县直第一小学

【摘要】 儿童时期是人一生中最宝贵的记忆黄金时期,要抓住时机利用学生记忆力旺盛的特点.让学生多听、多说、多背诵;运用多种媒体创设情境,调动学生多种感官参与学习。语言作为人类最重要的交际工具,需要在语言的实践活动中发展提

【关键词】 小学英语 课堂学习 策略;

【全文】    一、培养兴趣,燃起智慧火花   学习中的兴趣如同化学反应中的催化剂,能促使你集中精力,积极、生动地不断探索,不断进击,加快达到学习目标的速度。所谓兴趣就是人的意识对一定客体(事物或活动)的内在趋向性和内在选择性,这种趋向性和选择性能够使人排除一切障碍,去探索、实现。特别对低年级儿童来说,兴趣的激发更具有举足轻重的作用,当孩子对一件事、一个物体产生兴趣时,才会充分调动各种智力因素,迫不及待去了解、掌握它。所以,在教学中要创造性地使用课文,将需要掌握的知识通过各种途径、手段表现出来,使孩子们学得有滋有味,如:我将身体类单词编成一首儿歌,大致如下:eye,eye

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