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如何在阅读中提高小学生的语文素养

 

【作者】 杜学文

【机构】 山东省昌乐县外国语学校

【摘要】

【关键词】

【全文】    在开放的语文教育体系中,阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,是语文教育的一个重要组成部分。《新课程标准》明确提出,语文新课程标准指出阅读是致力于学生语文素养的形成和发展的核心。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。因此,如何增加课内阅读量,在阅读中提高小学生语文素养势在必行。   一、拓宽阅读空间,提高语文素养   学生学习语文,很重要的一方面就要加强培养阅读能力。“读书破万卷,下笔如有神”。因此,给学生创造一定的条件,拓宽阅读空间,扩大学生阅读量是很重要的

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