【关键词】 知识结构 直观性 双向性 活动性；

【全文】  　　我国现阶段正在建立健全市场经济体系，市场经济也就是法治经济，而且法律已经成为国际交往的基本活动准则，中国要走向世界，就必须提高全民的基本法律素质。为此我国提出“依法治国”方略。邓小平也曾经指出“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育”。 　　现根据本人二十几年的教学实践，结合素质教育的根本要求，对在教学中如何提高学生综合素质，从如下几个方面作一下探讨。 　　一、实现教师知识结构的全面性 　　凡就读学生无不希望自己的任课教师学识渊博，为满足学生这种强烈的求知愿望，从事法律课教育的教师必须适应其要求，想尽办法弥补自己的知识缺陷

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