【关键词】 中学音乐 创设情景 培养兴趣 活力 创新；

【全文】  　　培养学习兴趣，点燃求知烈火，对培养学生的音乐修养、审美素质、提高学生的创新能力，有着重要的意义。音乐教师要设法让学生主动参与音乐教学，感受音乐旋律、表现音乐技能、陶冶情操、净化心灵、享受音乐福音。 　　一、感受作品内涵，激发音乐兴趣 　　享受音乐，感悟生活。我们生活在美满幸福的今天，处处充满生机，时时呈现欢乐。教师一定要将这种喜悦带入课堂，促使学生积极融入幸福的音乐天堂，深刻理解音乐家冼星海语：“音乐是人生的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”在新理念下，教育改革日新月异，我们每一位音乐教师都应在教学实践中，运用创新的教学理念

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