【关键词】 高中 文言文 教学 兴趣；

【全文】  　　文言文、古典诗词是是中华民族优秀的历史文化遗产，也是创造社会主义先进文化不可缺少的宝贵资源。高中文言文教学是高中语文教学的重要组成部分，是学生了解祖国传统文化的窗口和起点，学习一定的文言文有助于高中学生的语言运用更灵活简练，提高语文素养和人文内涵。但从教学实践来看，很多学生进入高中，都怕学文言文,甚至讨厌文言文，使文言文教学效果始终不尽人意。 　　一、高中文言文教学乏味的主要原因 　　高中文言文教学乏味的原因，笔者认为主要有以下两个方面。 　　1、教学理念落后。课程标准指出学习文言文的目的是：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中

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