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浅谈初中音乐课堂教学的改革与创新

 

【作者】 杜明静

【机构】 贵州省余庆县城关中学

【摘要】

【关键词】

【全文】    教育是知识创新应用的基地,也是培养和造就高素质的创新人才的摇篮。因此,教师在课堂教学中,在有效地开发学生的创造能力,积极引导学生进行创造活动,也是时代的需要。所以在音乐学科教学中,要注重实施素质教育,培养创新型人才。面对我国目前初中音乐教育的状况,在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。依据我校初中音乐教学的实际情况,我就自己在课堂教学中感受较深的几个侧面粗略谈一谈浅显的看法。   一、引导学生

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