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提升政治教学实效的研究

 

【作者】 柳 芃

【机构】 青岛理工大学理学院

【摘要】 教师在教学时,应根据政治课的特点和学生的基本学情,采用不同的教学方法,通过创设教学情境、理论联系实际、注重授课技巧和方法等方法提升政治教学效率;并强调书本知识与实际生活的联系、利用所学政治知识解决当今社会发生的热点、焦点问题,达到学以自用的目的。

【关键词】 提高 政治教学 效率 策略;

【全文】    课堂教学效率关系到学生学习的效果和教学的成败。政治教学实践证明,提升课堂教学效率很大程度上取决于教师如何科学地利用课堂的有限时间,采取合理教学方法和手段,让学生对教学内容和活动进行深入、持久的研究,使学生获取知识和掌握技能,并养成良好学习习惯。课堂教学是教学过程的核心部分,是提高教学效率的关键,也是推行素质教育和创新教育的基础。在政治教学中,为学生创设良好的学习环境、将课堂与实际生活联系起来,充实课堂、增加趣味性,使学生找到一种适合自己的学习方式,提升学习效率,培养综合素养。   一、创设教学情境激活学生的思维   政治教学中,需要提供给学生积

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