【关键词】 高中美术 学生 主体参与 教学研究 策略；

【全文】  　　一、重视培养学生的学习兴趣，引发学生参与美术课堂的动机 　　在高中美术教学中，教师要明确美术教学的最终目标是培养学生的审美能力，使学生熟练掌握高中美术理论知识和技能知识，为学生以后的职业生涯发展打下坚实的基础。因此，教师要充分考虑学生的认知水平和审美能力选择合适的教学内容和教学方法，以便更好地激发学生的学习兴趣，引发学生参与美术课堂的动机。课本上的内容并不是全部都能对学生有一定的吸引力，教师要能够从学生的学习需求，精心选择一些趣味性强、能够激发学生学习兴趣的教学内容，提高学生的学习积极性和主动性。教师要灵活地选用教学方法，提高美术课堂的教学效率，使学生在同

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