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高中化学新课程实施中存在的问题及策略

 

【作者】 杨 松

【机构】 贵州省罗甸县边阳中学

【摘要】 自实施新课程以来,一线教师们热情高涨,积极投身到新课程教学当中,学习新课程体系,领悟新课程理念,开发新课程资源,运用新课程教学模式,实施新课程评价,贯彻教育部制定的普通高中《化学课程标准》,为推进化学新课程的教学改革实践做出了不懈的努力,在实际教学中积累了许多宝贵经验。那么,新课程背景下高中化学课堂教学中究竟存在哪些问题?

【关键词】 高中化学 新课程实施 问题 策略;

【全文】     自实施新课程以来,一线教师们热情高涨,积极投身到新课程教学当中,学习新课程体系,领悟新课程理念,开发新课程资源,运用新课程教学模式,实施新课程评价,贯彻教育部制定的普通高中《化学课程标准》,为推进化学新课程的教学改革实践做出了不懈的努力,在实际教学中积累了许多宝贵经验。那么,新课程背景下高中化学课堂教学中究竟存在哪些问题?结合自己多年来的教学经验,反思新课程的教学过程,结合自身教学感悟对高中化学新课程改革中存在的问题及解决对策提出以下建议,与广大同仁共勉。   新课程化学教学实施过程中存在的问题:   (1)新教材必修内容多、

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