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【全文】     新课程标准明确指出，高中地理要“强调学习对生活有用的地理；学习对终生发展有用的地理”；“以学生发展为本”是其核心目标。为了满足不同学生学习的需要，要培养学生合作学习、自主学习、探究式学习为主的学习方式。这就要求教师要改变以往的“满堂灌”、“填鸭式”教学方法，以全新的教学理念为指导不断创新教学方法。 　　一、激发学习兴趣，构建和谐课堂 　　“兴趣是最好的老师”，培养了学生学习生物学兴趣，就可使他们学得生动活泼。在教学实践中，教师不仅要认真钻研教材、了解学生，还要针对他们的学习实际，给他们创造成功的机会，并让他们获得成功的体验，激

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