【关键词】 留守儿童；家庭教育；不善交流；

【全文】  　一、学生基本情况 　　许某某，男，13岁，性格内向、腼腆，沉默寡言，课堂上从不主动回答问题，很少参与小组讨论，即使是很简单的问题，他也不敢发表自己的见解，自卑心理严重。课堂上经常表现出目光呆滞、走神、注意力不集中。每次上课只要一接触到老师的目光，他就会躲避，好半天才敢抬起头偷偷的望老师一下。课间，他总是一个人默默的坐在座位上，不爱讲话，很少与同学玩耍，偶尔也流露出想和同学们交往的思想，但总是显得不知所措，跟同学相处十分困难，所以无论是上学还是放学，还是在其他地方，他始终都是自己一个人，身边没有一个朋友。也从不主动和老师打招呼，老师问他话，他总是闭嘴不答。在

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