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【全文】 教育留守儿童问题成为发展中的中国农村教育不可回避的问题，从各级人大、政协代表、委员的热门议案建议中可以看出，社会精英阶层已经高度重视留守儿童的教育。从事农村初中教学二十多年，本人日益感觉这个课题内容的紧迫。特别是生活在网络飞速发展的时代、电子产品更新换代频率越来越快的时代，引导留守儿童科学、健康上网，成为这一大课题下必要的子课题。 引导留守儿童科学、健康上网，首先得研究留守儿童的产生背景，以及留守儿童被留守后对留守儿童自己以及留守儿童的父母的心理产生的影响。 城市发展需要各种各样的劳动力。其中相对劳动技术含量不是很高、劳动强度较大、劳动

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