节点文献
浅谈中学英语词汇教学
【关键词】 ;
【全文】 在语言教学中,教师常常把语言与词汇比作大厦与砖头,以此向学生说明词汇在语言教学中的重要性。在英语教学过程中,教师也清楚地意识到,学生的任何语言技能的形成与发展都离不开词汇的积累与运用。因此,无论教师采取何种教学方法,都不可忽略学生对英语词汇的学习与积累。一方面,要采取灵活多样的教学方法,促使学生轻松有效地掌握所学词汇;另一方面,要对学生进行策略指导词汇学习方面的自主学习能力。 一、重构词规律教学 每种语言都有其自身的构词规律,掌握这些规律,就便于记忆。英语单词是由词素(词根,词缀)构成的,词义是由词素构成的。单词的核心是词根、单词的附件是词缀,词根在词中起着重要的
【全文】 在语言教学中,教师常常把语言与词汇比作大厦与砖头,以此向学生说明词汇在语言教学中的重要性。在英语教学过程中,教师也清楚地意识到,学生的任何语言技能的形成与发展都离不开词汇的积累与运用。因此,无论教师采取何种教学方法,都不可忽略学生对英语词汇的学习与积累。一方面,要采取灵活多样的教学方法,促使学生轻松有效地掌握所学词汇;另一方面,要对学生进行策略指导词汇学习方面的自主学习能力。 一、重构词规律教学 每种语言都有其自身的构词规律,掌握这些规律,就便于记忆。英语单词是由词素(词根,词缀)构成的,词义是由词素构成的。单词的核心是词根、单词的附件是词缀,词根在词中起着重要的
- 【点击频次】1100