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【全文】  随着时代的进步和发展，在新课改的背景下，当前所实行的是二十一世纪的美术教育，这样就有着更加广泛丰富的空间和新的可能性在选择、拓展教材内容以及组织形式当中，这就必须在进行小学美术教学表现形式上对选择性进行突出，这样就可以让所有的学生都能够依据自己的选择自己所感兴趣的表现形式，使得自己的闪光点得到突出，这就需要丰富学生的绘画想象力。 　　   在教学中发现，喜欢涂涂画画是小学生的天性。但这种兴趣是短暂的，在美术课教学中，教师应根据学生好奇、易兴奋、好探求的心理特征，抓住兴趣点，凭借一定的教学手段，使学生产生强烈的获得知识、表现艺术情感

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