节点文献
多方携手,共建留守儿童健康成长的平台
【关键词】 ;
【全文】 孔子说:“父母在,不远游”。但如今我们的现实状况却是“孩子在,父母游”,随着我国社会经济的发展,许多农村青壮年人员外出务工。这就造成了无数个孩子因父母的远离而缺少家庭的亲情温暖,丧失家庭教育的环境。这些孩子有一个共同的让人感到心酸的名字叫做“留守儿童”。他们被托给了爷爷奶奶、外公外婆或其他监护人,虽然有的吃,有的喝,但缺少别人无法给予的父母的爱及教育,在身心发展以及学习等方面就可能会不健全,这是留守儿童在家庭教育上面临的困境。 我们知道,家庭教育是每个人在一生中真真正正的基础教育,这一教育除了家庭没有别的可以替代。但留守儿童因为父母在成长中的缺席也就错过
【全文】 孔子说:“父母在,不远游”。但如今我们的现实状况却是“孩子在,父母游”,随着我国社会经济的发展,许多农村青壮年人员外出务工。这就造成了无数个孩子因父母的远离而缺少家庭的亲情温暖,丧失家庭教育的环境。这些孩子有一个共同的让人感到心酸的名字叫做“留守儿童”。他们被托给了爷爷奶奶、外公外婆或其他监护人,虽然有的吃,有的喝,但缺少别人无法给予的父母的爱及教育,在身心发展以及学习等方面就可能会不健全,这是留守儿童在家庭教育上面临的困境。 我们知道,家庭教育是每个人在一生中真真正正的基础教育,这一教育除了家庭没有别的可以替代。但留守儿童因为父母在成长中的缺席也就错过
- 【点击频次】210