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补弱纠偏的的策略
【关键词】 ;
【全文】 偏科是中小学生尤其是中等生较普遍面临的问题。偏科使部分学生因一两科差而难以进入优秀生行列,使相当数量的学生成绩徘徊在中等水平,偏科生群体是初二、高二分化的重灾区,部分学生由一两科差而觉得学业无望,放弃努力,成为学困生、问题生。即使是在努力跟进的偏科生,也往往是在偏科造成的压抑、苦恼、挫败、失望等消极情绪中度过美好的中学时光,人生质量大受影响。年年有众多学生因偏科不能进入重点高中甚至普通高中,因偏科考不上理想的大学甚至考不上大学,影响一生发展。 初中前承小学后启高中,是偏科现象出现的高峰期,因此也是补弱纠偏的关键时期。&n
【全文】 偏科是中小学生尤其是中等生较普遍面临的问题。偏科使部分学生因一两科差而难以进入优秀生行列,使相当数量的学生成绩徘徊在中等水平,偏科生群体是初二、高二分化的重灾区,部分学生由一两科差而觉得学业无望,放弃努力,成为学困生、问题生。即使是在努力跟进的偏科生,也往往是在偏科造成的压抑、苦恼、挫败、失望等消极情绪中度过美好的中学时光,人生质量大受影响。年年有众多学生因偏科不能进入重点高中甚至普通高中,因偏科考不上理想的大学甚至考不上大学,影响一生发展。 初中前承小学后启高中,是偏科现象出现的高峰期,因此也是补弱纠偏的关键时期。&n
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